Als ouder van een kind dat bijzonder is heb je al een heel traject achter de rug, je wordt door instanties gevormd tot je zelf min of meer deskundige bent.
Daarnaast hebben wij een kind dat zonder 'rugzakje' al op zijn achtste was uitgevallen in het onderwijs, omdat hij net anders dan standaard in elkaar zit. Helaas ziet niet iedereen de noodzaak van zo'n voorziening in. Ons kind bijt op zijn tanden, doet verschrikkelijk zijn best, put zich uit en het lijkt dan of hij leeftijdsgenoten bijbeent. Totdat hij uitgeput raakt en een en ander niet bij kan benen. En de ander verkeerd begrijpt (inherent aan autisme, woorden vat je anders op dan bedoeld). Dan kan hij niet meekomen, en dat komt zeer geregeld voor. Dan komt er een specialist op school a...
› lees verder