Kunnen we via ouders en onderwijs het gedrag op de weg veranderen?

Er zijn nu 3 reacties | 22 mei 2009 15:28

Wat vindt u van deze bijdrage? 1 1

www.trouw.nl/nieuws/nederland/article2762365.ece/_Aso_kan_zijn_gang_gaan_.html

Hufters kunnen in de meeste gevallen ongestoord hun gang gaan. Verreweg de meeste mensen grijpen niet in wanneer ze worden geconfronteerd met asociaal gedrag. Acht op de tien mensen zeggen niets omdat ze bang zijn of omdat ze dat zinloos vinden. Dat blijkt uit onderzoek van Motivaction in opdracht van het tv-programma Netwerk.

Ruim driekwart noemt asociaal gedrag in het verkeer. Bijna zeven op de tien storen zich aan mensen die afval op straat gooien en ongeveer zes op de tien noemt grof taalgebruik als ergernis.

Alle ergernissen ten spijt laten veel mensen het erbij zitten. Slechts een vijfde zegt een onbekende aso wel eens aan te spreken. De helft van de Nederlanders denkt dat de oplossing ligt in meer aandacht voor sociale vaardigheden in het onderwijs. Driekwart vindt dat ouders niet streng genoeg zijn voor hun kinderen.

Mijn vraag, waar moet het zwaartepunt liggen om asociaal gedrag tegen te gaan?
1. Meer aandacht voor sociale vaardigheden in het onderwijs.
2. Ouders moeten strenger zijn voor hun kinderen.

Hoe moet ik deze oplossingen vertalen naar het gedrag van jou en mij op de weg...Ik neem aan dat mijn ouders en school niet meer verantwoordelijk zijn voor mijn huidige daden?

Of moeten we straffen? Zoals ook wordt aangegeven in het stuk in de trouw.

"Meer varianten van onbeschoft gedrag strafbaar moeten worden gesteld"

Ik ben benieuwd naar jullie mening en oplossingen!

Er zijn 3 reacties

Sorteren

› Maki

22-06-2009 10:44

Ik denk dat ouders in ieder geval een keuze moeten hebben hun eigen kinderen op te voeden.
Doordat alle kinderen van groep naar groep worden gestuurd en met een beetje pech hun ouders maar drie uurtjes per dag zien. (erg goed voor een hecht familieleven.....)

Kinderen leren in groepen vaak dat diegene met de grootste mond het meeste (negatieve)aandacht krijgen. En dat het lonend kan zijn om slecht gedrag te hebben, je krijgt op een negatieve manier heel veel voor mekaar.

Dat zou moeten veranderen, negatief gedrag is verwijderen, apart zetten en negeren.
Goed gedrag moet lonend zijn. Heel simpel.

Voor de jeugd, men had het plan om gratis schoolboeken te verstrekken. niet doen laat het ze verdienen, niet spijbelen,geen strafblad,onberispelijk gedrag en je kan je schoolgeld terugverdienen. (dit aan de kinderen geven niet aan de ouders)

Extra studiepunten bij vrijwilligerswerk.
Er zijn tal van manieren te verzinnen om goed gedrag te belonen.

› nadine

13-08-2009 16:54

Ik vraag me af of het slecht is om asociaal gedrag te negeren.

Negeren kan ook een vorm van reactie zijn, en denk dat dit niet slecht is. Reageren is vaak idd negatieve aandacht, maar wel al aandacht. Als je het gewoon negeert, merken mensen wel dat ze er niets voor terug krijgen.

Het ligt er natuurlijk wel aan in welke situatie het is. Iemand die rare dingen schreeuwt is het negeren wel waard. Of is geen reactie waard.

Maar iemand die iedere keer zijn vuilniszakken op een plek neerzet die daar niet voor bestemd is, dat is wel een actie waard.

Extra studiepunten bij vrijwilligerswerk vind ik een goed initiatief. Al is het natuurlijk al een plus op je CV. Maar dit brengt ons ook weer bij de discussie of je de dienstplicht weer zou moeten invoeren. Ben daar groot voorstander van.

Ben er van overtuigd dat als je iedere middelbare scholier laat kiezen: één jaar in de sociale dienstverlening of het leger in. In zo'n jaar kun je zo veel leren, precies op die leeftijd waarop je nog zo te vormen en te veranderen bent.

In Duitsland schijnt het goed te werken.